ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΤΡΙΤΗ ΕΚΔΟΣΗ
ISBN: 978-960-12-2383-4
Το βιβλίο αυτό είναι ένα είδος εγχειριδίου, με ξεκάθαρα χρηστικό χαρακτήρα που εκθέτει με συνοπτικό τρόπο τα βασικά θεωρητικά ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη έρευνα της παιδικής λογοτεχνίας. Απτεται διαχρονικών ερωτημάτων όπως "τι είναι το παιδί", "ποια είναι τα... Περισσότερες Πληροφορίες
16,00 €
Αρχική Τιμή
-20%
12,80 €
Τελική Τιμή
Άμεσα διαθέσιμο.Αποστολή εντός 1-3 εργάσιμων ημερών.
Χαρακτηριστικά
Τίτλος | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΤΡΙΤΗ ΕΚΔΟΣΗ |
---|---|
Κωδικός | 0437215 |
Διαστάσεις | 14x21 |
ISBN | 978-960-12-2383-4 |
Μέρα Κυκλοφορίας | 11 Ιουν 2018 |
Σελίδες | 220 |
Εκτός Κυκλοφορίας | Όχι |
Βάρος | 0.39 |
Συγγραφέας | ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ ΜΕΝΗ |
Εκδότης | UNIVERSITY STUDIO PRESS |
Το βιβλίο αυτό είναι ένα είδος εγχειριδίου, με ξεκάθαρα χρηστικό χαρακτήρα που εκθέτει με συνοπτικό τρόπο τα βασικά θεωρητικά ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη έρευνα της παιδικής λογοτεχνίας. Απτεται διαχρονικών ερωτημάτων όπως "τι είναι το παιδί", "ποια είναι τα χαρακτηριστικά του που το διαφοροποιούν από τους ενήλικους", "εάν αυτά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά καθορίζουν τις αναγνωστικές του προτιμήσεις και τι γνωρίζουμε για αυτές", τα οποία τροφοδοτούν και ανατροφοδοτούν γενικά τη συζήτηση για την παιδική λογοτεχνία και γενικότερα για το παιδικό βιβλίο.
Η περιήγηση σε ζητήματα θεωρητικά παρακολουθεί την ιστορική τους εξέλιξη καθώς και την ειδολογική κατηγοριοποίησή τους, κάνοντας κατ΄αυτόν τον τρόπο το βιβλίο ευσύνοπτο, επιστημονικά τεκμηριωμένο αλλά και προσιτό σε ένα ειδικότερο κοινό, δηλαδή φοιτητές και φοιτήτριες Τμημάτων Εκπαίδευσης για την Προσχολική Ηλικία και Δημοτικής Εκπαίδευσης, δασκάλους, νηπιαγωγούς και βιβλιοθηκάριους, καθώς επίσης και σε κάθε αναγνώστη που ανακάλυψε ή ψάχνει να ανακαλύψει την απόλαυση στις ιστορίες για παιδιά.
Σύνδεση
Εάν είσαι ήδη εγγεγραμμένος χρήστης, παρακαλούμε συνδέσου εδώ.
Δεν έχεις λογαριασμό;